Projet Brésil : deux années d’engagement pour concrétiser un projet collectif
Après près de deux années de préparation, le Projet Brésil de la Maison des Jeunes In Move – Neudorf s’est concrétisé en juillet 2026 avec un voyage à Rio de Janeiro. Mais derrière ces quelques jours au Brésil se trouve surtout un long parcours d’engagement, de découvertes, de rencontres, d’actions de financement et de travail collectif avec les jeunes et leurs familles.
Un projet accessible et équitable
Dès sa conception, le Projet Brésil a été pensé pour que la situation financière ou administrative des familles ne soit pas un frein à la participation. La contribution familiale a été limitée à 300 €, avec la possibilité de la répartir en versements de 50 € par mois. L’objectif était de valoriser avant tout l’engagement des jeunes à travers les activités, ateliers, entraînements et actions de financement.
Cette volonté d’inclusion concernait également les réalités administratives d’un public multiculturel. Passeports, visas, autorisations et situations familiales particulières ont parfois nécessité plusieurs mois de démarches et un accompagnement étroit. Aucun jeune n’a été écarté en raison de la complexité de sa situation : l’équipe a recherché des solutions jusqu’au dernier moment. Malgré cela, deux jeunes n’ont finalement pas pu partir pour des raisons administratives. Le projet a ainsi cherché à réduire au maximum les inégalités d’accès et à permettre à chacun de construire sa place par son engagement plutôt que par les ressources de sa famille.
Découvrir, apprendre et construire ensemble
Pendant près de deux ans, les jeunes ont découvert différentes facettes de la culture brésilienne. La capoeira a occupé une place centrale, avec des entraînements réguliers à la Maison des Jeunes. Rien qu’en 2025, 16 séances de capoeira étaient programmées, avant la poursuite des entraînements en 2026 et la participation à différents événements.
Des ateliers de percussions brésiliennes et plusieurs ateliers culinaires sont venus compléter cette découverte. Ces activités ont contribué à créer une dynamique de groupe et à maintenir un objectif commun : construire ensemble le projet jusqu’au départ.
La participation des jeunes à son financement a constitué une autre dimension essentielle. Pendant près de deux ans, ils ont pris part à de nombreuses actions : emballage de cadeaux, vente de biscuits, de gaufres et de boissons lors d’évènements, participation et initiations à des démonstrations de capoeira ou encore participation active à l’organisation d’une grande fête brésilienne.
Ces actions représentaient bien plus qu’une récolte de fonds. Les jeunes devaient aller à la rencontre du public, présenter leur projet, tenir les stands, travailler en équipe et assumer progressivement davantage de responsabilités.
Certaines opérations ont généré des recettes importantes : une première opération d’emballage de cadeaux a généré 1 690 €, tandis qu’une autre action d’emballage à l’approche de Noël en 2025 a rapporté 2 879,10 € et 3 000 € grâce à la Fête brésilienne organisée en mars 2025.
D’autres actions sont venues compléter ce financement : 406 € grâce à la vente de biscuits, 162,21 € lors du Marché de Noël de Neudorf, 150 € lors d’un stand de vente de sandwich à un tournoi de football, ainsi que plusieurs centaines d’euros grâce à des prestations réalisées dans le cadre de l’évènement 2gether durant lesquels les jeunes ont accompagné l’éducateurs pour proposer des initiations et démonstrations de capoeira.
Au total, ces différentes actions ont permis de générer près de 12 000 € sur les deux années. Au-delà du montant récolté, elles ont surtout permis aux jeunes de comprendre qu’un projet de cette ampleur demande engagement, régularité, patience et travail collectif.
Un travail avec les familles
Le projet s’est également construit avec les familles. Plusieurs rencontres et réunions ont permis de suivre son évolution, de présenter les engagements attendus, de préparer le séjour et de répondre aux questions.
À l’approche du départ, cet accompagnement est devenu plus administratif : autorisations, documents nécessaires au voyage et, pour certains jeunes, démarches liées à l’obtention d’un visa. Certaines situations ont nécessité de nombreux échanges et un accompagnement individualisé.
Ce travail a progressivement permis de créer une relation de confiance entre les jeunes, leurs familles et l’équipe éducative. Pour les familles, confier leur enfant pour un voyage à plusieurs milliers de kilomètres implique également de connaître l’équipe, de comprendre le projet et d’avoir confiance dans l’accompagnement proposé.
Apprendre à faire face aux imprévus
Un projet de cette durée ne se déroule pas toujours comme prévu. Le voyage, initialement envisagé plus tôt, a dû être reporté. Le groupe a donc dû poursuivre son investissement et maintenir sa motivation plus longtemps que prévu.
Ces difficultés ont elles aussi fait partie du processus éducatif : apprendre à patienter, s’adapter aux imprévus, chercher des solutions et continuer à avancer collectivement malgré les obstacles.
Après toutes ces étapes, le projet est finalement devenu réalité en juillet 2026, lorsque six jeunes ont pris la direction de Rio de Janeiro.
Sur place, ils ont découvert une ville et une culture préparées pendant de nombreux mois : les plages de Rio et Copacabana, le Pão de Açúcar, la forêt de Tijuca, l’univers du carnaval, mais aussi différents quartiers et réalités sociales de la ville.
La capoeira a conservé une place importante grâce à des rencontres avec des pratiquants et à la découverte d’un projet social local. La visite de Rocinha a également permis d’aller au-delà de l’image touristique de Rio et d’approcher une autre réalité de la ville.
Chaque journée a constitué une expérience de vie collective : vivre loin de ses repères, respecter les horaires, s’organiser, prendre soin du groupe, découvrir une autre langue et d’autres habitudes, mais aussi gagner progressivement en autonomie. Les jeunes ont connu des réussites, mais aussi des difficultés et des moments d’incertitude.
Le Projet Brésil montre qu’un objectif qui semble lointain peut devenir concret lorsque des jeunes, leurs familles et une équipe éducative travaillent ensemble dans la durée. Le financement et le voyage réalisé témoignent de l’ampleur du projet, mais sa réussite se trouve aussi dans tout ce qui s’est construit pendant ces deux années : engagement, participation active, autonomie, responsabilisation, persévérance, ouverture culturelle, liens et confiance.
Les quelques jours à Rio resteront les souvenirs les plus visibles du Projet Brésil. Mais l’essentiel s’est aussi construit durant les centaines d’heures qui ont permis d’y arriver.
