La participation des jeunes est un pilier essentiel du travail éducatif mené par la maison des jeunes Amigo. Nous sommes convaincus que les jeunes doivent être considérés comme des acteurs à part entière de leur quotidien et de leur quartier. Leur donner la possibilité de s’exprimer, de participer aux décisions et de coconstruire les projets qui les concernent permet de renforcer leur autonomie, leur sens des responsabilités et leur engagement citoyen.
La participation est pour nous étroitement liée aux valeurs démocratiques telles que l’écoute, le respect, le dialogue et la prise de décision collective. Cette démarche participative se reflète dans l’organisation du quotidien. Une table ronde est organisée chaque mois avec les jeunes afin de planifier ensemble les activités à venir, de réfléchir aux moyens de financer des projets ou des voyages ou par exemple de discuter de l’aménagement de la maison de jeunes. Le règlement intérieur a aussi été élaboré collectivement, favorisant l’adhésion aux règles et la responsabilisation de chacun. Le week-end « Teambuilding » s’inscrit dans cette même logique en renforçant la cohésion du groupe, la coopération et le vivre-ensemble.
À travers des projets comme Lëtzdiscuss, en collaboration avec la Ville de Luxembourg, les jeunes sont invités à partager leur point de vue sur leur quartier, à dire ce qu’ils apprécient et ce qu’ils aimeraient voir évoluer. Ces échanges leur permettent de prendre conscience de l’importance de leur voix et de leur rôle au sein de la communauté.
Les jeunes sont de véritables acteurs de leur quartier. Les activités et les événements des quartiers sont construits avec eux, en collaboration avec le travail communautaire et les habitants. La création d’un jardin communautaire en est un exemple concret, mettant en valeur la coopération intergénérationnelle et l’engagement collectif. À travers toutes ces actions, la participation des jeunes n’est pas seulement encouragée, elle est vécue au quotidien comme un levier essentiel d’autonomie, d’inclusion et de citoyenneté active.
