Déjà pendant la phase d’adaptation, nous sensibilisons les parents à participer au cercle d’accueil en proposant des chansons dans la langue maternelle de l’enfant !
Les chansons deviennent alors des rituels quotidiens de tous nos enfants dont les chansons de toutes langues, pays et continents se partagent dans toutes les groupes de la structure !
Même si les enfants ne comprennent pas tous les mots, la mélodie des sons s’introduit dans les cerveaux des enfants et élargisse l’ouverture au monde et le respect vers d’autres cultures !
D’où, l’idée d’un livre à chansons plurilingue et inclusif nous est survenue, un livre dont les parents ont l’occasion à perpétuer la chanson préférée de leur enfant !
Ensemble avec leurs enfants, ils ont l’occasion à créer des chefs-d’œuvre en illustrant la chanson proposée par des astuces individuelles et uniques comme p.ex. des dessins !
En plus, les chansons riches en matière multiculturelle avec diversité en langue et alphabétisation (ex. arabe, chinois, russe, ukrainien, …) ne se perd pas dans l’espace et dans le temps !
Ainsi, notre livre à chansons plurilingue symbolise un objet de transition entre la maison familiale et la structure d’accueil, un objet qui crée un lien de réconfort et de sécurité pour l’enfant !
Notre livre à chanson est disponible à visualisation et à l’emprunt dans le hall de notre structure et prêt à être complété par tous les parents, qui aiment partager leurs ressources et compétences avec nous !
D’un côté, une expérience riche pour tous les participants et de l’autre côté un souvenir inoubliable de nos enfants ! 😊
