FR. Les jeunes de l’Atelier Schläifmillen, du groupe « électricité et Installation chauffage/sanitaire », ont récemment mené à bien la rénovation complète des WC.
Avant d’intervenir sur ce chantier, ils ont pu s’exercer au sein de l’atelier afin d’acquérir les bons gestes techniques et de se familiariser avec les différentes méthodes de travail. Cette phase de préparation leur a permis d’aborder ensuite un chantier concret dans les meilleures conditions.
Les travaux ont consisté à retirer l’ancien carrelage, préparer les murs, installer des cloisons en plaques de plâtre, poser un nouveau carrelage et installer de nouveaux équipements sanitaires.
Ce projet représente une excellente opportunité d’apprentissage pour ces jeunes demandeurs d’emploi. Au-delà du développement de leurs compétences techniques, ils apprennent à planifier leur travail, à respecter les différentes étapes d’un chantier, à collaborer en équipe et à réaliser un travail de qualité dans des conditions réelles. Cette expérience constitue un véritable atout pour leur future insertion professionnelle.
DE. Die Jugendlichen der Schläifmillen aus den Bereichen Elektro sowie Heizungs- und Sanitärinstallation haben kürzlich die Toiletten vollständig renoviert.
Bevor sie mit den Arbeiten auf der Baustelle begannen, konnten sie die erforderlichen Arbeitstechniken in der Werkstatt üben und sich mit den verschiedenen Arbeitsschritten vertraut machen. Diese Vorbereitungsphase ermöglichte es ihnen, das Projekt anschließend unter realen Bedingungen erfolgreich umzusetzen.
Zu den Arbeiten gehörten das Entfernen der alten Fliesen, die Vorbereitung der Wände, der Einbau von Gipskartonwänden, das Verlegen neuer Fliesen sowie die Installation neuer Sanitäranlagen.
Dieses Projekt stellt für die arbeitssuchenden Jugendlichen eine wertvolle Lernmöglichkeit dar. Neben der Vertiefung ihrer fachlichen Kompetenzen lernen sie, ihre Arbeit zu planen, die einzelnen Arbeitsschritte eines Bauprojekts einzuhalten, im Team zusammenzuarbeiten und qualitativ hochwertige Arbeit unter realen Bedingungen zu leisten. Diese praktische Erfahrung stärkt ihre beruflichen Kompetenzen und erleichtert ihnen den Einstieg in das Berufsleben.
